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JULIO CESAR

Buenas noches Compañeros Grupo colaborativo Envío video con mi presentación desde cámara análoga. No es de buena calidad, pero creo que vale como ejercicio. Cordialmente Julio César

tics

compañeros Me permito enviar video sobre las tics JCasquete

IMPORTANCIA DE LAS TIC´s EN LA EDUCACION A DISTANCIA

IMPORTANCIA DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN

(TIC´s)

El desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC´s) ha permitido su uso dentro del proceso de aprendizaje dando lugar a los cursos en línea (on line).

El aprendizaje de los estudiantes que utilizan las TIC`s como medio para obtener conocimientos mejora, ya que además de leer como un texto convencional también le es posible interactuar con el software que utiliza para aprender.

La educación a distancia tiene como característica fundamental que el profesor y los estudiantes no comparten el mismo espacio físico, pero esta modalidad de enseñanza no presencial, es eficaz si se aprovechan los nuevos entornos virtuales que ofrecen estas tecnologías que hacen de este un aprendizaje libre de las restricciones espacio -tiempo, manteniendo una continua comunicación (virtual) entre los estudiantes y el profesor, haciendo de este una forma más flexible de obtener conocimientos.

Como en los demás ámbitos de la actividad humana, las TIC se convierten en un instrumento cada vez más indispensable en las instituciones educativas así:

- Fuente de información (hipermedial).

- Canal de comunicación interpersonal para el trabajo colaborativo y para el intercambio de información e ideas (e-mail, foros telemáticos)

- Medio de expresión y para la creación (procesadores de textos y gráficos, editores de páginas web y presentaciones multimedia, cámara de vídeo)
- Instrumento cognitivo y para procesar la información: hojas de cálculo, gestores de bases de datos.

- Instrumento para la gestión, ya que automatizan diversos trabajos de la gestión de los centros: secretaría, acción tutorial, asistencias, bibliotecas.

- Recurso interactivo para el aprendizaje. Los materiales didácticos multimedia informan, entrenan, simulan guían aprendizajes, motivan.

- Medio lúdico y para el desarrollo psicomotor y cognitivo.

- Necesidad de una formación didáctico-tecnológica del profesorado. Sea cual sea el nivel de integración de las TIC en los centros educativos, el profesorado necesita también una "alfabetización digital" y una actualización didáctica que le ayude a conocer, dominar e integrar los instrumentos tecnológicos y los nuevos elementos culturales en general en su práctica docente.

- Nuevos entornos virtuales (on-line) de aprendizaje (EVA) y creciente oferta de formación permanente. Aprovechando las funcionalidades de las TIC, se multiplican los entornos virtuales para la enseñanza y el aprendizaje, libres de las restricciones que imponen el tiempo y el espacio en la enseñanza presencial y capaz de asegurar una continua comunicación (virtual) entre estudiantes y profesores. También permiten complementar la enseñanza presencial con actividades virtuales y créditos on-line que pueden desarrollarse en casa, en los centros docentes o en cualquier lugar que tenga un punto de conexión a Internet.

Estos entornos (con una amplia implantación en la formación universitaria, profesional y ocupacional) surgen ante las crecientes demandas de formación continua (a veces “a medida”) de los ciudadanos para afrontar las exigencias de la cambiante sociedad actual.